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Im Rahmen eines Lektüreprojekts, bei dem die Schülerinnen und Schüler in einzelnen Gruppen ein Lesetagebuch zum "Nibelungenlied" anfertigen mussten, lautete eine der weiterführenden Aufgaben von Frau Ballasch, ein Brettspiel zu diesem Themenkreis zu entwickeln. Ziel war es, dabei zu prüfen, ob sie den Stoff nicht nur verstanden haben, sondern auch in einen anderen Zusammenhang bringen können. Dies gelang den meisten Schülern ganz ausgezeichnet. Bei manchen spielte beispielsweise der Kampf gegen den Drachen, den Siegfried besiegte, eine wichtige Rolle auf dem Weg ins Ziel, bei anderen müssen sich Spielfiguren mit den germanischen Göttern herumschlagen usw.  

Die meisten gaben sich auch viel Mühe mit dem Spieledesign, so dass das Ausprobieren der Spiele im Unterricht großen Spaß machte.   

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Amelie Müller, Sandrina Daum, Jana Neufeld und Angelina Weidinger

 

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Isabelle Sorge, Julia Bleher, Annika Engelhardt und Enisa Nivokazi

 

LesetagebuchDSC00449Mona Potrykus, Alexa Eisenmann, Selin Degermenci und Jana Drastik